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INVESTIGACIONES |
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Didáctica
Cómo
enseñamos y aprendemos ciencia
Los
cambios en la enseñanza de
la Física, desde fines del
siglo XIX hasta las primeras décadas
del XX, y la manera en que se va modificando
el modo en qué los alumnos
conocen sobre el color y la visión
a medida que avanza su instrucción,
son los temas de dos investigaciones
realizadas por docentes de universidades
argentinas.
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EXPERIENCIAS
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Biología
Educación
sexual y formación docente
Según la autora de este artículo
existe, con respecto a esta problemática,
un pronunciado vacío en los
profesorados y en los diseños
curriculares de esta materia. A partir
de esta idea describe los obstáculos
que aparecen en las instituciones
educativas para llevar a cabo una
práctica pedagógica
responsable.
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DESTACADOS |
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Estudiantes
en situación de calle
“La escuela
les guarda hasta el diploma”
Muchos
de los alumnos y alumnas que concurren
al Centro Educativo Isauro Arancibia
no tienen un lugar donde vivir. Por
eso, cuando la jornada escolar concluye
ellos dejan allí su carpeta
de todos los días. Y cuando
se gradúan, también
su diploma.
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SALUD |
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Entrevista
a Jorge Luis Migueles
Para prevenir
el Dengue
“Para combatir el Dengue hay
que instrumentar un modelo de prevención
que tienda a la participación
comunitaria”, sostiene Jorge
Luis Migueles, director del Centro
de Salud del Docente de Osplad Chaco.
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